Hàng năm, hàng triệu sinh viên đưa ra những quyết định thay đổi cuộc đời dựa trên kết quả thi cử.

Những kết quả này có thể định hình các môn học mà sinh viên lựa chọn, trường đại học mà họ theo học và nghề nghiệp mà họ lựa chọn.

Ở nhiều quốc gia, các kỳ thi quan trọng quyết định con đường tương lai của học sinh trước khi các em tròn mười tám tuổi.

Học sinh thường chọn những môn học mà họ giỏi chứ không phải những môn họ yêu thích, vì họ muốn đạt điểm cao hơn.

Áp lực này khiến giới trẻ tránh né những môn học sáng tạo như mỹ thuật hay âm nhạc.

Các kỳ thi tuyển sinh đại học thường hướng sinh viên đến những ngành học phổ biến như y khoa, luật và kỹ thuật.

Nhiều sinh viên cảm thấy họ phải đi theo những con đường này để đáp ứng kỳ vọng của gia đình và các chuẩn mực xã hội.

Áp lực thi cử có thể khiến học sinh cảm thấy lo lắng và mất tự tin vào khả năng của bản thân.

Một số sinh viên dành nhiều năm để học tập cho một kỳ thi duy nhất, từ bỏ sở thích và tình bạn trong quá trình đó.

Các quốc gia khác nhau sử dụng các hệ thống thi cử khác nhau, và mỗi hệ thống định hình học sinh theo những cách khác nhau.

Ví dụ, Phần Lan cho phép học sinh nhiều tự do hơn và ít bài kiểm tra chuẩn hóa hơn, nhưng vẫn đạt được kết quả học tập tốt.

Một số nhà giáo dục cho rằng các kỳ thi chỉ đo lường một phạm vi kỹ năng hạn hẹp và bỏ qua khả năng sáng tạo và tư duy phản biện.

May mắn thay, nhiều trường học hiện đang thử nghiệm những phương pháp mới để đánh giá học sinh ngoài các kỳ thi truyền thống.

Các kỳ thi vẫn sẽ là một phần của giáo dục, nhưng cách chúng ta sử dụng chúng cần phải thay đổi.